Давайте поговорим!

This page has the text of all speaking activities found in this chapter, gathered in one page for convenience. A printable version can be found at the following link: Sakartvelo (Georgia) chapter speaking activities

Страница: Сакартвело (Грузия): основные факты

Давайте поговорим! Что вы узнали о Грузии? Обсудите с партнёром. Старайтесь отвечать на вопросы полными предложениями.

What did you learn about Georgia? Discuss with a partner. Try to answer the questions in complete sentences.

  1. В каком регионе находится Грузия?
  2. Какие водные ресурсы есть в Грузии?
  3. С какими странами граничит Грузия?
  4. Что вы узнали об Абхазии и Северной Осетии? Контролирует ли Грузия эти территории?
  5. Какой город столица Грузии?
  6. Сколько человек живёт в столице?
  7. Сколько административных и автономных регионов в Грузии?

Страница: Население и этнический состав

Давайте поговорим! Поговорите с партнёром.

А. Расскажите, что вы узнали о Грузии:

  1. Сколько человек живёт в Грузии? (какая её численность населения?)
  2. Люди каких национальностей живут в Грузии? (какой её этнический состав?)
  3. Какие основные религии в Грузии? (какой её религиозный состав?)
  4. Какие самые большие города (основные населённые пункты) в Грузии?
  5. Какой государственный язык в Грузии?
  6. На каких ещё языках говорят в Грузии?

Б.   Расскажите о своей стране:

  1. Какая её численность населения?
  2. Какой её этнический состав?
  3. Какой её религиозный состав?
  4. Какие основные населённые пункты (самые большие города) в вашей стране?
  5. Какой/какие государственные языки в вашей стране? На каких ещё языках говорят жители вашей страны?
  6. Знаете ли вы страны, в которых есть несколько государственных языков? Какие это страны и какие в них государственные языки?

Страница: Население и этнический состав 2

Давайте поговорим! Обсудите вопросы с партнёром.

  1. Как вы думаете, почему в 2023 году в Грузии жило больше людей, чем в 2022 году?
  2. Какая продолжительность жизни у мужчин и женщин в вашей стране?
  3. Где проживает большинство людей в вашей стране – в городах или сёлах (в городских или сельских поселениях)?
  4. Где вам больше нравится жить – в большом городе? в маленьком городе? в деревне? Почему?

Страница: Грузия, Georgia или Сакартвело? – Подготовка 2

Давайте поговорим! Обсудите вопросы с партнёром.

  1. Расскажите о ситуации, когда вы что-то сделали впервые.
  2. Есть ли у вас привычки или аспекты жизни, с которыми вы хотите порвать? Почему вы хотите порвать с ними?
  3. К чему вы стремитесь? Какие у вас цели на будущее?
  4. Хотите ли вы переехать в другую страну? Почему да или почему нет?
  5. Расскажите о какой-нибудь идее или теории и о том, как её сторонники доказывают, что эта идея/теория правильная.

Страница: Грузия, Georgia или Сакартвело?

Давайте поговорим! Поговорите в группах или с партнёром. Старайтесь отвечать на вопросы полными предложениями.

А.

  1. Почему люди переезжают в другие страны?
  2. По вашему мнению, что может помочь релокантам адаптироваться в новой стране?
  3. Живут ли в Грузии релоканты из России? Почему они релоцировались в Грузию?
  4. Есть ли релоканты в вашей стране? Если да, то из каких стран и почему они переехали в вашу страну?
  5. Какие термины используются в вашей стране для описания других наций? Дайте несколько примеров.  Какие из этих примеров являются экзонимами?

Б.

  1. Подумайте об истории своей семьи. Был ли кто-нибудь в вашей семье релокантом?
  2. Когда и почему они должны были переехать в другую страну?
  3. Трудно ли им было адаптироваться в новой стране?

Страница: Притча о Грузии

Давайте поговорим!

  1. Работайте с партнёром и закончите следующие диалоги:
    A.   – А вы знаете, что такое Америка?
    – Америка – это ….
    Б.   – А вы знаете, что такое [страна или штат, где вы живëте]?
    – [Эта страна/этот штат] – это ….
  2.   А вы знаете какие-нибудь притчи? Попробуйте рассказать одну притчу своему партнёру и объяснить  мораль этой притчи.

Страница: Кухня и гостеприимство: Новые слова

Давайте поговорим! Обсудите в группах или с партнёром.

  1. Вы гостеприимный человек? Как часто вы принимаете гостей?
  2. Какие праздники вы любите отмечать?
  3. В вашей стране есть интересные традиции? Какие это традиции?
  4. Какие традиции соблюдают в вашей семье?
  5. Какое ваше любимое блюдо?
  6. Как вы думаете, в каком месяце собирают урожай винограда?

Страница: Вахтанг Кикабидзе: Биография

Давайте поговорим! Ответьте на вопросы о Вахтанге Кикабидзе по-русски. Старайтесь отвечать полными предложениями.

Answer questions about Vakhtang Kikabidze in Russian. Try to answer in complete sentences.

  1. В каком году родился Вахтанг Кикабидзе?
    2. Где он родился?
    3. Что Вахтанг Кикабидзе начал делать в 1960-е годы?
    4. Какой фильм принёс ему известность?
    5. Кто был режиссёром этого фильма?
    6. Кроме фильмов, что ещё делал Кикабидзе?
    7. Каким орденом он был награждён в июле 2008 года?
    8. Почему он отказался от этого ордена?
    9. Как он охарактеризовал российско-грузинскую войну 2008 года?
    10. Выступал ли он в России после войны 2008-го года?
    11. Что Кикабидзе думал об аннексии Крыма в 2014 году и вторжении России в Украину в 2022 году?
    12. В каком году Кикабидзе был избран в парламент Грузии?
    13. Какую партию он представлял в парламенте?
    14. Когда и где умер Вахтанг Кикабидзе?
    15. Что написал президент Украины Владимир Зеленский своём Telegram-канале после смерти Вахтанга Кикабидзе?

Страница: Вахтанг Кикабидзе: Пожелание друзьям

Давайте поговорим! Придумайте несколько пожеланий друзьям.

Come up with a few wishes for your friends.

  1. Придумайте два пожелания, которые начинаются словами “Я хочу, чтобы…”
    Образец: Я хочу, чтобы ты всегда хорошо сдавала экзамены.
  2. Придумайте два пожелания, которые начинаются словом “Пусть…”
    Образец:  Пусть следующий год будет счастливым и интересным!

Страница: Слова с корнем “гость”

Давайте поговорим! Обсудите с партнёром. Старайтесь использовать полные предложения.

Work on using complete sentences when discussing these questions.

  1. Вы часто приглашаете гостей?
  2. Какие угощения вы обычно предлагаете своим гостям?
  3. Где обычно собираются гости в вашем доме?
  4. Кто в вашей семье самый гостеприимный человек?
  5. Чем обычно угощают гостей в вашей семье?
  6. У кого вы недавно гостили?
  7. Что вы больше любите: гостить у друзей или приглашать друзей к себе в гости?
  8. Какой самый гостеприимный город/штат/регион в вашей стране?

Страница: Традиции гостеприимства

Давайте поговорим! Обсудите в группах или с партнёром. Старайтесь отвечать полными предложениями.

Work on using complete sentences when discussing these questions.

  1. Какие традиции гостеприимства есть в вашей стране или регионе?
  2. Играет ли кухня важную роль в традициях гостеприимства вашей страны или региона?
  3. Как в вашей семье принято приветствовать гостей и создавать радушную атмосферу?
  4. Есть ли в вашей семье какие-нибудь обычаи или ритуалы гостеприимства, которые вы считаете особенно важными?
  5. Знаете ли вы какие-нибудь уникальные традиции или ритуалы гостеприимства из других стран? Расскажите об одной такой традиции или о таком ритуале.

Страница: Супра

Давайте поговорим! Обсудите в группе или с партнёром. Старайтесь отвечать полными предложениями.

Work on using complete complete sentences when discussing these questions.

  1. Какие традиционные праздничные встречи есть в вашей стране?
  2. Какие поводы для праздничных встреч бывают в вашей семье?
  3. Расскажите об одной праздничной встрече в вашей семье или у ваших друзей:
    Что было поводом этой встречи?
    Как долго продолжалось застолье?
    Был ли тамада?
    Много ли было еды, вина, или других напитков?
    О чём говорили гости за столом?

Страница: Ртвели: Праздник сбора урожая винограда

Давайте поговорим!  Посмотрите видео ещё раз и обсудите вопросы с партнёром. Старайтесь отвечать полными предложениями.

Work on using complete sentences when discussing these questions.

  1. Какое самое лучшее время года в Кахетии?
  2. Что такое “Ртвели”?
  3. Куда едут Зураб и Джаба? Почему?
  4. Какой сорт винограда собирают в видео?
  5. Джаба объясняет о вине Карахи (1:55 –  2:11): “Карахи – это тот же ркацители, но с микрозоны Карденахи. И эта земля искусственно не поливается. Вся эта благодать зависит от самой природы и от дождя.” Как вы это понимаете? Почему это вино уникальное?
  6. Как сейчас модно называть вино Ркацители? (Какого оно цвета?)
  7. Кто придумал это название?
  8. После сбора урожая, что делают хозяева и гости?
  9. Как они благословляют сбор урожая?
  10. Что вы узнали о кахетинском шашлыке?
  11. По словам Зураба, какие компоненты хорошего застолья?

Страница: Тосты

Давайте поговорим!

А. In the video, you heard the toast master begin his toast with the words: “Я хочу выпить за…”.  As you may recall, when giving toasts in Russian, you need to use the accusative case following the preposition “за.” Working with a partner, use this expression to create brief toasts for the following occasions:

День рождения мамы
День рождения дедушки
Международный женский день (8 марта)
День учителя
Конец семестра
Окончание школы или университета
Новая работа
Встреча с друзьями

Например:
Новый год: Я хочу выпить за счастливый Новый год!

Б. In the video, you listened to the toastmaster share a story to establish a context for his toast. Consider an occasion for which you could create a toast in a similar fashion. Take a few minutes to compose that toast and then present it to your partner or classmates.

Страница: Главный секрет грузинского застолья

Давайте поговорим! Поговорите с партнёром.

  1. Закончите предложения:
    Главный секрет американского застолья – это….
    Главный секрет застолья в моей семье – это…
  2. Какие аспекты грузинского гостеприимства были для вас самыми интересными?
  3. Какие из грузинских традиций могли бы быть популярными в вашей стране?
  4. О каких аспектах грузинской культуры бы хотели узнать больше?

 

License

Icon for the Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License

Diverse Russian: A Multicultural Exploration Copyright © by Anna Tumarkin and Shannon Donnally Quinn is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License, except where otherwise noted.