Следующий урок

Раздел: Заключение     Страница: 19/20

Цель: Подготовиться к следующему уроку, соединив сюжеты этого и следующего уроков.

Задание: Прочитайте комментарий. Посмотрите начало первого видео сюжета следующего урока. Затем посмотрите еще раз последний сюжет этого урока, используя Помощник.

Watch the video clip above, which is the beginning of the first clip of lesson 2 in this series, about Peter the Great. Then watch the last clip from this lesson again by using the Помощник. Think about the relationship between the two clips: how do you think Logunov will talk about the two different lives of Peter the Great, Catherine the Great, and Khrushchev? Can you predict, based on the example of Lenin given by Logunov, how he might discuss their changing images throughout Russian history?

Помощник

Key word subtitles

Словарь

по-русски English
важнейший most important, very important
взойти to ascend
виртуальный virtual
включаться here: to enter into
государственный government, governmental
действие activity
деяние action
деятель here: figure
жёсткий difficult, strict
значимый significant
изобретённый invented
иной another
касаться here: to concern
крупный prominent
любой any
направляться to be directed
образ image
обречён doomed
оказываться to turn out to be
особый special, particular
план here: scheme
получаться to turn out
престол throne
придуманный invented
проживать to live
связывать to connect
совершить to complete, to carry out
становиться to become
усилие effort
формирование formulation, creation

License

Icon for the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License

Russian Advanced Interactive Listening Series: Интервью с Александром Логуновым Copyright © by Shannon Donnally Quinn; Darya Vassina; Nina Familiant; Benjamin Rifkin; and Dianna Murphy is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License, except where otherwise noted.