«Дети Арбата» 1

Раздел: Чудо Кузьмича     Страница: 17/19

Цель: Узнать, как отличалась жизнь в 110-й школе от жизни другой московской школы, описанной в романе А. Рыбакова «Дети Арбата». Потренироваться понимать исторический контекст текста при чтении.

Задание: Прочитайте отрывок из романа А. Рыбакова «Дети Арбата», в котором описывается, как на пионерской линейке «прорабатывали» ученика второго класса. На следующей странице вы найдете упражнение к этому тексту.

Через несколько дней на пионерской линейке Туся (одна из учительниц) поставила перед строем второклассника Борьку Кауфмана, сына инженера с ЗИСа, и заставила всех скандировать: «Борин папа—враг народа», «Борин папа—враг народа».

Маленький Боря стоял, вытянув руки по швам, закусив губу, стараясь не расплакаться. Не выдержал, всхлипнул, и тут же строй взревел еще радостней: «Борин папа—враг народа».

Зрелище было отвратительное.

(Рыбаков, А. Н. «Дети Арбата»: трилогия. Книга 2: Страх—М.: Терра-Книжный клуб; 1998, стр. 265)